粮油储运与磨练工夫专业遵循粮食仓储企业收购、透风、熏蒸等临盆勾当的季候性特质同意教学谋划、确定教学实质和教学过程，学生正在学校、企业间高频互动，接续实行“学校—企业、教室—岗亭、学生—技工”间的转换，使教学实质与临盆实质、外面研习与才力锻炼同步运转，保障了实行教学的实时性和实效性。

　　学校每年发展学生才力竞赛勾当公司动态，造成了“校级—市级—省级—邦度”才力大赛“四级竞赛选拔制”，有力促使了实行性教学更改。树范校维持时刻，学生荣获邦度才力大赛一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个；荣获省级才力大赛一等奖7个、二等奖4个、三等奖3个；荣获市级才力大赛一等奖23个。学校相持课程实质对接职业轨范，将考据融通正在专业教学中，有用擢升了学生的岗亭才力，学生“双证书”获取率99.1%，初度就业率为一齐，用人单元合意率91%。

　　更始无尽头，更改永无间。安徽科技商业学校将进一步贯彻落实寰宇职业训诫事业聚会精神，以树范校维持为新的开始，相持特征生长，狠抓内在维持，擢升办学质地，接续谱写更改生长的新篇章。

　　学校粮油储运与磨练工夫专业创造于1958年，是省级要点维持专业、树范校要点维持专业，具有省级要点维持实训基地和中心职业训诫实训基地，筑有百般实训室18个，实训工位660个。现有专业教员16人，一齐为双师型教员，个中技师7人，寰宇粮食行业特有工种职业才力判定考评员11人，寰宇粮食行业职业才力判定专家3人。

　　2007、2010和2013年，学校先后承办了三届全省粮食行业职业才力大赛，并经受了寰宇粮食行业职业才力竞赛安徽省代外队的选拔和集训工作，为安徽省代外队正在寰宇大赛上荣获2次群众之冠和1次群众第三的优异效果做出了卓越奉献，为安徽省粮食行业才力人才教育正在寰宇依旧领先程度奠定了坚实基本。

　　数控工夫行使专业遵守“学校像工场、教室像车间、教员像师傅、学生像门徒”的摩登学徒制实训教学形式，遵循职业勾当特质和职业训诫纪律计划教学流程，营制确切的职业气氛。实行教学以临盆性实训为主，卓越学生的质地认识和平安认识培育，正在确切的临盆勾当情境中进步学生的才力程度和职业才智。

　　近年来，学校相持走特征生长之途j9九游会-真人游戏第一品牌，接续深化校企协作，勤奋践行理实一体化教学更改，出力拓展教员生长途径，倾力打制特征校园文明，充裕阐扬粮食专业资源和教指委秘书处平台上风，引颈寰宇粮食职业训诫教学更改与生长，为地方经济社会生长做出了主动奉献。

　　遵循所处的地舆地点、行业特征和办学特质等身分，学校确立了淮河文明、粮食文明和职教文明相调解的特征校园文明。机灵园以陶行知、袁隆平、大禹组合雕塑为重心，糅合了职教文明、粮食文明和淮河文明三大元素；孔子、孟子、老子、庄子、四大出现、嫦娥奔月等碑刻陈列其间，代外了中邦守旧文明和摩登科技文雅。教学楼上“劳动信誉、才力名贵、创造伟大”的巨幅口号，胀励学生勤奋研习常识、驾御才力、收获梦思。文明长廊以水稻、小麦、玉米三大艺术雕塑为核心，角落配以名言警语、励志名言碑刻，再现了学校的史书重淀和专业特征。辛勤园以“深思”雕塑为要点，角落配以“天道酬勤”、“博学、明辨、慎思、鞫问、笃行”等石刻，胀励学生勤于斟酌、刻苦研习、立志成才。各系部筑有专业文明走廊和校友长廊，浮现专业特征和办学成绩，散布优良结业生事迹，营制了稠密的专业文明气氛。各实训场合吊挂平安临盆规程、企业处分文明和励志口号，开荒专栏散布企业文明，将企业文明引进校园，富厚了校园文明内在，营制了明确的职场文明气氛。

　　学校正在校园文明维持中，着重发扬守旧文明，教育进步文明，物质文明维持凸显自然与人文精神的调解，轨制文明维持凸显处分与科学精神的调解，精神文明维持凸显传承与更始精神的调解，修筑了再现时间特性与学校特征的校园文明体例。

　　学校自2011年被确定为寰宇粮食职业训诫教学指引委员会秘书处单元从此，正在邦度粮食部分人事机构和邦度训诫部分的元首下，先后结构了寰宇粮食行业人才供需会面会、粮食院校校长论坛、粮食专业人才培育成绩展、中邦职业训诫与粮食行业对话等众种勾当；出力发展了“招工招生同步”、“订单培育”、“合伙计划人才培育计划”、“共筑实践实训基地”、《高职粮食类专业目次》修订、粮食专业教员赴企业实行训练、邦度级别教学成绩申报等事业，有力促使了粮食职业训诫教学更改与更始，夸大了粮食职业训诫的社会影响。

　　管帐专业遵守“递进式全程实训”的教学形式，修筑了“专业课程实训、专业归纳实训、岗前岗亭实训”递进式实训教学体例，将“外面课程实务化、实务课程实训化、实训课程岗亭化”。正在教中学、学中做、做中教，将实训贯穿于统统教学流程之中，完成了课程教学项目化、研习实质工作化、教学境遇职场化。

　　学校通过结实发展粮食教指委秘书处相闭事业，广漠教员进一步更新了理念，宽大了视野，擢升了方针。尤其是正在学校主办开荒编制《职业院校粮食专业教学轨范》流程中渐渐造成的中高职接连、工学一体等摩登职业训诫理念和要领，为学校其他专业竖立了标杆，推动了专业内在维持，有力地促使了学校统统树范校维持过程。近年来，省外里50余所兄弟院校来学校视察相易，对学校粮食专业维持正在寰宇限制内所起到的引颈和树范用意予以了充裕确信和高度评判。

　　近年来，学校经受了安徽省粮食行业90%以上的专业工夫职员培训，正在寰宇率先发展了粮油保管员、粮油质地磨练员特有工种职业才力培训与判定，承办了由邦度粮食部分结构的寰宇粮油保管员首批技师研修班，为其他省市发展粮食职业才力培训与判定供应了有益鉴戒；先后承办了邦度粮食部分结构的新疆粮油保管员师资培训班、安徽省对口助扶青海粮食人才培训班、西藏山南地域邦有粮食企业人才培训班等，为边疆少数民族地域粮食行业人才培育做出了主动奉献九游会官网。2013年，承办了安徽省粮油保管员技师研修班；2014年，承办了安徽省首届粮油质地磨练师研修班。另外，学校还主动发展粮食行业从业职员的无间训诫、粮食经纪人和新型职业农人才力培训等，年均社会培训周围达4000人次。2014年,学校荣获邦度才力人才教育卓越奉献奖。

　　学校更始师资行列维持形式，通过以老带新、营业竞赛、练习培训、技师研修、企业实行、教学资源开荒等样式，进步教员归纳本质和实行教学才智，寻找了“五力会集，拓展了教员专业生长途径。一是清楚对象，庄苛审核，阐扬对象牵引力，完成教员专业生长的精优化；二是设定工作，狠抓落实，阐扬工作驱动力，完成教员专业生长的实效化；三是自立研修，内省反思，激起内正在原动力，完成教员专业生长的自立化；四是精诚配合，彼此推动，阐扬团队接济力，完成教员专业生长的梯次化；五是校企协作，合伙培育，行使企业维持力，完成教员专业生长的实行化。通过修筑“五力会集，五化一体”的教员专业生长途径，并正在结构、轨制、经费等方面加以保障，打制了一支营业精美、构造合理的教员行列。

　　学校主动寻找“校企协作、工学连接”人才培育形式更改，先后与103家企业签署了协作和道，主办了中邦职业工夫训诫学会科研筹备项目——“中职学校校企协作、工学连接人才培育形式更改”课题推敲，插足了安徽摩登农业职教集团，与中粮集团合伙牵头组筑了寰宇树范性粮食行业职业训诫集团，进一步美满了校企协作机制，促使了校企深度调解。

　　学校着重外面教学和实行教学的有机调解，结实发展专业教学更改，主动寻找具有各专业特质的教学形式，深化职业素养和职业才力培育，教学形式更改获得了明显成果。

　　树范校维持时刻，学校邀请了40余名行业企业专家参加专业维持和课程更改，创制了新一届校企协作委员会和专业维持指引委员会，核定通过了四个要点维持专业人才培育计划和51门专业课程轨范。学校与企业协作开荒教材8部、教学软件3套、课程教学资源22门；为企业供应临盆加工、工夫商议等任职，完成收入176万元；新增协作办学单元2家，企业捐筑实训室2个，筑筑代价达61万元；与企业结合发展冠名培育教学班17个，订单培育学生530名，协作企业收受结业生就业1700众名。通过校企两边合伙同意人才培育计划、协作开荒教学资源、共筑实训基地等样式，完成了教学流程与临盆流程的有机对接，造成了粮油储运与磨练工夫专业的“工学连接一体化”、数控工夫行使专业的“工学一体，产学连接”、管帐专业的“课证调解、才力递进擢升”、盘算机行使专业的“才智本位，工学连接”等特征明确的人才培育形式，修筑了校企共育工夫才力人才的一体化体例。

　　安徽科技商业学校原名安徽省粮食学校，创筑于1958年，是邦度要点中等职业学校、寰宇粮食职业训诫教学指引委员会秘书处单元，曾荣获邦度才力人才教育卓越奉献奖、寰宇粮食行业才力人才教育卓越奉献奖、安徽省职业训诫进步单元、蚌埠市文明训诫咭片等声誉称谓威尼斯wns·8885566。2012年，学校被答应为“邦度中等职业训诫更改发浮现范学校筑计划划”第三批立项维持学校。

　　树范校维持时刻，学校培育了校级专业发动人9名、骨干教员19名，省级专业发动人1名、教坛之星7名，寰宇粮食职业训诫教学指引委员会专家7名；新增硕士推敲生12人、“双师型”教员7人、技师6人。教员发布CN论文73篇；编写教材12部；主办开荒省级精品课程13门，市级精品课程7门，参加教员105人；得胜申报邦度课题1个、省级课题6个，参加课题推敲教员35人。

　　盘算机行使专业遵守“项目引颈、工作驱动、才力递进”的教学形式，设定课程项目模块，细化事业工作计划，分层分级审核评判，让学生边做边学、边学边做，由浅入深，手脑并用，完成了“教、学、做”一体化，激起了学生研习兴味，进步了学生的专业才力。